外语系四个“结合”推进“创先争优”活动

时间:2010-12-10作者:文章来源:外语系浏览:1899

根据校党委关于“创先争优”活动的要求与部署,外语系党委紧密结合工作实际,精心设计活动载体,下大力气抓好四个“结合”,力争把创先争优作为推动外语系发展的突破口,进一步推动外语系科学、健康、和谐发展。

一是将“创先争优”活动与建设学习型党组织相结合。学习范围覆盖领导班子、各基层党支部、全体党员,通过学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,开展“创建学习型党支部,做创新型教师”讨论等活动,在党员干部队伍中营造出浓厚的学习氛围。

二是将“创先争优”活动与师德师风建设相结合。组织党员教师学习了黑龙江省委书记吉炳轩为在哈高校大学生所作的形势报告《时代•使命•理想》,召开了“创先争优”心得交流会,着力培养业务精湛、学养深厚、爱岗敬业的教师队伍。教师们在教学活动中为人师表、以身作则,将“创先争优”落到了实处。

三是将“创先争优”活动同党风廉政建设相结合。各支部组织党员观看了《背叛与忏悔》、《拒腐防变》、《腐蚀与反腐蚀》等光盘,进一步加强党员教师的党性修养,做到防微杜渐、警钟长鸣。

四是将“创先争优”活动与学风建设相结合。学生党支部建立了学生党员评价体系,在支部内开展了“学英文、读名著、享心得”活动,充分发挥学生党员的主观能动性和先锋模范作用,促进了学生综合素质的明显提升。

通过抓好四个“结合”,“创先争优”活动在外语系深入人心,党员干部在教学和育人工作中,以其特有的凝聚力、辐射力和创造力,有效地推进了外语系的科学发展。